Квесты для школьников

В шестнадцать лет меня сбила машина. Ударила прямо в спину возле тротуара. Я получила перелом 8-го грудного позвонка. Лечением было лежать неподвижно 2 мес на твердом щите, а затем полгода носить специальный корсет и не сидеть. Вроде выглядит не очень напряжно, но представьте, как не удобно стоять весь день в школе, стоя кушать и особенно странно выглядело, когда приходишь в гости к парню и сразу ложишься)) Просто стоять ведь долго устаешь…

Кстати, за 2 месяца лежачего покоя мышцы ног атрофировались и мне пришлось заново учиться ходить, это было очень не легко.
Я очень хорошо училась — староста, отличница.. Мама до этого не пускала меня ни на дискотеки, ни на вечерние прогулки с друзьями и говорила, что вот выйду замуж и с мужем тогда нагуляюсь и натанцуюсь))) А сейчас главное было учиться!
Так вот, когда меня сбила машина, я лежала на асфальте и думала лишь о том, что я ничего не успела, я боялась, что стану теперь инвалидом, так и не поцеловавшись даже ни разу с парнем, не побывав на дискотеке, так и останусь девственницей до конца жизни… (не смейтесь))
Я рассказала потом моим родителям об этих переживаниях, но они им явно не понравились, решили, что у меня стресс))
С тех пор я решила жить настоящим, а не откладывать все «на потом», мне было еще долгое время страшно, что это «потом» может и не наступить. Возможно поэтому я вышла замуж еще студенткой).
Человека не делают счастливым воспоминания о том, что когда-то было хорошо или, что возможно в будущем все будет супер. Только то, что происходит в настоящем приносит истинное счастье.
Поэтому я и не жду, когда же вырастут дети, чтоб я смогла отдохнуть, выспаться, попутешествовать… Я не жду мужа с работы, чтоб отдать ему детей и отдохнуть. Я радуюсь настоящему, получаю удовольствие от ухода за детьми, они дают мне море позитива и энергии. А вечером я конечно же жду мужа с работы, но чтоб поцеловать, обнять и поделиться счастьем.
А вот сейчас хочу поделиться с вами еще одним сценарием празднования детского дня рождения, как и обещала в предыдущем посте про детские праздники. Интересное вступление получилось
Если намечается день рождение школьника и есть возможность пригласить его друзей, братьев и сестер, то можно устроить им игру — квест.
Придумываем незамысловатую зацепку.
Например, как только все собрались, сообщаем им, что у нас произошла большая неприятность: огромная черная ворона влетела в открытое окно и забрала праздничный торт (подарок) именинника. Пусть это будет что-то не реальное, пугать никого не надо, а наоборот, чтоб поняли, что предстоит веселая игра! Далее говорим: «Но добрые лесные феи (гномы, домовята..) проследили за воровкой и нарисовали карту. Но эта противная ворона разорвала карту и разбросала ее части по всей квартире (дому, двору..)».
Мы живем в частном доме и поэтому нам очень удобно такие игры проводить на улице, у нас во дворе много места. В квартире я не пробовала, но думаю при желании и небольшой фантазии все должно получиться.
За несколько дней до такого квеста необходимо немного подготовиться). Берем лист А4 (или А3), спичкой обжигаем края по кругу, можно немного смять и чем-то испачкать, чтоб было похоже на старую карту, которую держала в когтях ворона. Затем на «обработанном» листе рисуем карту и рвем ее на части так, чтоб на каждой части было по одному пункту. Обязательные пункты: Старт — несколько промежуточных пунктов с заданиями — финиш и для красоты рисуем мебель, деревья и другие узнаваемые объекты. Начальная точка (старт) — там, где вы будете все это рассказывать детям. Первая часть карты будет у вас в руках, скажете, что долго искали и нашли только один кусок и что нужна помощь, чтоб найти остальные. На этом первом обрывке должен быть намек где спрятана следующая часть. Решив головоломку, дети находят продолжение карты, (приготовьте ножницы и скотч) склеивают части и в конце приходят на финиш, где всех ждут подарки либо торт, сладости.
Какие могут быть задания и подсказки!? Вот такие. Надуваем штук 10 шаров (темных), завязываем их и только в один кладем свернутый трубочкой кусочек карты. Все шары бросаем в бассейн (вешаем на дерево, крепим к люстре..). А в предыдущей части карты рисуем воздушные шары и иголку рядом либо взрыв. Как бы намек: найди шары, лопни, увидишь следующую подсказку. Лопнув все воздушные шары и найдя кусок карты, дети видят следующую подсказку. Например такую: висит корзина пустая на дереве на тонкой нитке, а рядом горка фруктов. Увидев такой рисунок на карте, дети бегают, ищут такой объект и когда находят, то выполняют задание, нитка обрывается от тяжести и с дерева падает пластиковая бутылка с новой частью карты (подсказкой) в середине.
Задания могут быть: математические, логические, физические и просто смешные-развлекательные. Я делаю всего понемногу.
В нашем квесте, который я готовила сыну Милану на день рождения, последний кусок карты указывал на ворота. Там висели яркие ленты, дети потянули за них и каждый получил кулек со сладостями (они были перекинуты за забор), а лента оказалась медалью за заслуги в прохождении квеста. И еще лежало черное перо… Дети должны верить в сказку, в чудеса!